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培育大学生的体育与健康意识行为是现阶段引导学生发现体育学习价值,积极孕育学生形成健康素养的关键途径。在核心素养导向下,通过引导学生积极参与体育实践,培养学生形成健康的体育锻炼行为和生活化的体育方式,推动高校体育教育的现代化建设进程。本文将结合《高校体育教学创新方法论》一书,
体育教育中学科核心素养培养的教学方法探讨——评《高校体育教学创新方法论》
【摘 要】
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培育大学生的体育与健康意识行为是现阶段引导学生发现体育学习价值,积极孕育学生形成健康素养的关键途径。在核心素养导向下,通过引导学生积极参与体育实践,培养学生形成健康的体育锻炼行为和生活化的体育方式,推动高校体育教育的现代化建设进程。本文将结合《高校体育教学创新方法论》一书,
【机 构】
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红河学院体育学院
【出 处】
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热带作物学报
【发表日期】
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2021年05期
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