农村小学科学实验课教学策略之探讨

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做实验可以激发学生爱科学的情感,训练学生的思维,发展学生的能力,学会用科学的思维方式去解决自身在学习和生活中遇到的问题。农村的小学科学实验教学,应切实有效的解决好以下几个问题:一、创设学习情境,激发探究兴趣1.巧设悬念,激发兴趣2.巧设实验,培养学生思维的敏锐性二、加强实验过程的有效调控三、发挥农村优势,开展活动,拓展实验空间科学老师,应努力提高小学科学实验教学的有效性,才能真正地提高科学质量,真正地实施素质教育。 To do experiments can arouse students ’love of science, train students’ thinking, develop their abilities, and learn to solve their own problems in study and life with scientific thinking. Rural primary school science experiment teaching should be effective in solving the following questions: First, create a learning situation to stimulate interest in exploration 1 set up suspense, stimulate interest 2 skill set experiments to develop the sensitivity of the students thinking Second, to strengthen Third, to play a rural advantage, carry out activities, expand the experimental space science teachers should strive to improve the effectiveness of primary school science experiment teaching, in order to really improve the quality of science, the real implementation of quality education.
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