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研究从高等教育质量标准体系的交错性与制度弹性的视角探讨美国高等教育质量奇迹,认为联邦政府掌舵、州政府划船、认证机构实施的格局,可以确保美国高等教育质量标准体系的交错,为高等教育质量奇迹夯实基础.同时,联邦政府的间接引导、州政府的直接干预、认证机构对不同高校、不同专业的全覆盖的认证,产生叠加效应,催生高等教育质量奇迹.高等教育质量标准体系在实践中有一定的制度弹性,其在认可的选择性、公私有别的质量管控、认证的自愿性上产生连带效应,实现高等教育质量奇迹.在镜鉴美国高等教育质量标准体系建设的情况下,我国高等教育质