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采用"大学生网球锻炼满意度"和"网球投入与成就"调查问卷数据进行量表因子分析,建立因果关系结构方程模型(SEM)。经结构模型(AMOS)验证性分析表明,高校大学生网球运动的五个潜在变量是网球态度、网球投入、网球成就、网球效能、网球焦虑,十个指标变量是学习动机(X1)、学习信心(X2)、设施投入(X3)、自我投入(X4)、阶段成绩(Y1)、成就测验(Y2)、自我肯定(Y3)、持续努力(Y4)、比赛焦虑(Z1)、训练焦虑(Z2)。其中,网球锻炼满意度包含网球态度、网球效