【摘 要】
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幼儿的学习品质的养成是在不知不觉中自觉进行的,教育者只有尽最大可能地从幼儿的意愿出发、鼓励幼儿主动参与,把属于幼儿的自主活动权利还给他们,让幼儿选择适合自己的探知
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幼儿的学习品质的养成是在不知不觉中自觉进行的,教育者只有尽最大可能地从幼儿的意愿出发、鼓励幼儿主动参与,把属于幼儿的自主活动权利还给他们,让幼儿选择适合自己的探知方法,才能起到事半功倍的作用,也才能发挥最佳的教育效能。生活小奥秘探究活动,让每个幼儿都愉快又主动地参与其中,发展了探究能力,养成了可贵的学习品质。
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