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本文针对高职液压与气动技术课程教学存在的学生自主学习能力较弱、教学质量不高等问题,提出采用＂微课＋翻转课堂＂的教学模式,介绍了微课和翻转课堂的概念,论述了液压与气动技术教学中＂微课＂翻转课堂的实施方法。
基于微课的翻转课堂在液压与气动技术教学中的应用研究
【摘 要】
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本文针对高职液压与气动技术课程教学存在的学生自主学习能力较弱、教学质量不高等问题,提出采用＂微课＋翻转课堂＂的教学模式,介绍了微课和翻转课堂的概念,论述了液压与气动技术
【机 构】
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江苏建筑职业技术学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2015年30期
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