【摘 要】
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在新课改进程不断推进的今天,将中华传统文化融入初中语文课堂上,丰富语文教学目标,这是现如今初中语文教师努力的方向。中华传统文化在初中语文课堂中的实践,一方面能够丰富
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在新课改进程不断推进的今天,将中华传统文化融入初中语文课堂上,丰富语文教学目标,这是现如今初中语文教师努力的方向。中华传统文化在初中语文课堂中的实践,一方面能够丰富语文教学内容和形式,培育学生的核心素养,促进其全面发展;另一方面也符合了时代发展的潮流,有助于我国传统文化的传承与保护。本文在结合初中生语文学习特点的基础上,针对中华传统文化在初中语文课堂教学中的实践展开了以下研究。
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