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从"以教为中心"向"以学为中心"的教学改革是提高课堂教学效果和实现教学目标的必要条件。本文针对《材料科学与工程基础》课程为例,分析了目前课堂教学中所存在的问题,比如理论知识过于抽象、师生交流途径较少以及现在的教学方法不利于学生综合素质的提高等。针对这些问题,本文从教学内容、教学方法和教学工具等方面提出了几点改革措施。通过实践,这些措施能够在一定程度上改进本课程的教学效果。