体育游戏促进幼儿良好个性养成的策略研究

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体育游戏是幼儿每日活动必不可少的活动之一。通过体育游戏,发展动作,释放情感,适应群体生活,培养品质,能使幼儿的能力、个性得到和谐发展。结合班内幼儿的年龄特点以及品性发展情况,我们对体育游戏进行了灵活运用与大胆尝试,帮助幼儿修缮品性短板,培养良好的品性,促进其身心健康全面发展。
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