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殷墟不仅承载着十分厚重的历史文化信息,而且改变了中国学术发展史。选择殷墟作为历史本科教学实践的试点,解决课堂教学的很多疑点和难点,有助于培养学生独立思考及独立处理问题的实际能力。
殷墟在历史教学实践课中的规划与设计
【摘 要】
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殷墟不仅承载着十分厚重的历史文化信息,而且改变了中国学术发展史。选择殷墟作为历史本科教学实践的试点,解决课堂教学的很多疑点和难点,有助于培养学生独立思考及独立处理
【机 构】
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安阳师范学院甲骨学与殷商文化研究中心
【出 处】
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安阳师范学院学报
【发表日期】
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2011年4期
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