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《药用植物学与生药学》第4版教材是将原独立开设的《药用植物学》和《生药学》两门课程合并为一门课程，内容更为“少而精”，但是同样存在内容较为繁杂，不便于归纳记忆的问题。为了提高学员的学习热情，使学员能够行之有效的学习、掌握《药用植物学与生药学》的内容，并能够运用到实践中，结合我们自身授课经验和同行的体会，就《药用植物学与生药学》教学模式提出几点探索性的建议。