【摘 要】
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在小学英语教学中,教师需要转变教育观念,深入研究新课标的要求,选择多样化的创新教学方式,利用多样化的教学活动吸引学生的注意力. 从英语学科的特点出发,抓住英语教材内容
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在小学英语教学中,教师需要转变教育观念,深入研究新课标的要求,选择多样化的创新教学方式,利用多样化的教学活动吸引学生的注意力. 从英语学科的特点出发,抓住英语教材内容进行设计,设计对话情境、听力教学等环节,使学生在快乐学习中掌握英语基础知识,并能流利地进行对话交流,提升对话能力和听力水平,为进一步深入地进行自主学习打基础. 在教学环节,教师要给学生自由的学习空间, 让他们在积极思考中提升学习能力,加深对知识的理解和掌握. 在教学活动中,教师要加强对学生的引导,激发他们的学习主动性. 让他们在课堂学习活动中始终保持积极的学习心态,通过主动思考掌握英语知识,促进英语思维能力的发展,实现高效的小学英语精彩教学.
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