【摘 要】
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有意识教育作为思想政治教育的一种教育方式,在全球化和市场经济快速发展的今天越来越暴露出弊端.因此无意识教育就成为思想政治教育中的新领域.通过对无意识教育进行分析,使
【机 构】
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吉林大学马克思主义学院,吉林,长春,130012
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有意识教育作为思想政治教育的一种教育方式,在全球化和市场经济快速发展的今天越来越暴露出弊端.因此无意识教育就成为思想政治教育中的新领域.通过对无意识教育进行分析,使我们更清楚的认识到研究无意识教育的目的,绝不是为了取代在思想政治教育中居于主体地位的有意识教育,而是在坚持有意识教育主体性的前提下,充分发挥无意识教育对有意识教育的补充和配合作用.
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