【摘 要】
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目的依托社区健康教育平台,对社区居民进行健康教育需求的调查,为提高和改善工作的指导性、有效性提供决策依据。方法在19个区县以整群随机抽样,对5581位居民采用编制的社区
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目的依托社区健康教育平台,对社区居民进行健康教育需求的调查,为提高和改善工作的指导性、有效性提供决策依据。方法在19个区县以整群随机抽样,对5581位居民采用编制的社区居民健康教育需求问卷表调查,收集数据使用SPSS软件处理。结果社区居民对"六位一体"的社区服务的需求,健康教育仅次于医疗需求,位居第二;公众接受健康教育途径年龄不同与经济收入不同,差别有显著性(P【0.05)。结论本调查显示,公众对自身健康的重视程度,健康教育全方位、针对性系列策略的实施,将为健康教育工作拓展健康教育服务
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