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随着现代网络技术的发展,网络消费这种消费模式已经跻身为消费的一大主体,对于大学生来说,网络学习消费是其网络消费中重要的组成部分。为了引导女大学生树立理性健康的消费观念,通过对当代女大学生网络学习行为习惯进行调查,深入分析其在网络学习消费中呈现的一系列群体特征以及存在的问题,有的放矢提出相应对策与建议。