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从转变教师的思想、凸显教学的主旨、简练选择数学素材、练习安排的简化等几方面研究如何给数学课堂减负。通过减负,留给学生更多的时间和空间,培养有创造力的学生,让学生获得更多发展。
注重简约化给数学课堂减负的探讨
【摘 要】
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从转变教师的思想、凸显教学的主旨、简练选择数学素材、练习安排的简化等几方面研究如何给数学课堂减负。通过减负,留给学生更多的时间和空间,培养有创造力的学生,让学生获
【机 构】
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江苏省如皋市吴窑镇江中小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年25期
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