摘要 在社会信息化的进程中，网络的概念已经深入人心，正改变着现代人的生活方式，学校网站建设也日益在学校发展中起着越来越重要的作用。学校网站建设是学校教育信息化建设的重要方面，是适应现代教育技术和信息技术的发展，加大学校对外交流与宣传力度，提高教学、科研、管理效率的重要途径；也是展示全校师生才能，加强对校外联系，互相学习，共同发展的阵地，学校建网的主要目标是为了让学生学，让教师用，让家长看，增进家庭、学校、社会的多向交流。
　　关键字 学校网站；教学；教育信息化；教育资源整合；教学互动
　　【中图分类号】D523.34文献标识码：B文章编号：1673-8500（2013）01-0056-02
　　1学校网站是推进教育信息化的有效载体
　　学校教育走向网络化、实现多媒体课堂教学和办公自动化是我国教育发展的趋势，也是广泛实施素质教育的理论支持和物质保证。可以说，谁先具有了这个优势，谁就能够在新世纪之初占领新的制高点。学校网站就是推进这一教育信息化的有效载体，其功能可以实现学校办公自动化和管理、教学、科研手段的自动化和现代化。在学校网站建设的过程中，我们的基本经验是：学校网站建设，首先要坚持以校为本，与校情结合，反映学校文化特色，立足学校发展需求，面向未来，着眼应用，为师生的教育教学行为提供必要的服务。
　　建立学校网站后，到現网站在教育教学中起到了非常关键的作用，学校动态、学校通知、教育科研、学生活动……十多个栏目能做到每日更新，时时更新，交互性更强了，利用网站营造了良好的信息化环境，使学校管理透明度更高，更高效快捷。
　　2学校网站是实现教育资源整合与分配的主要桥梁
　　学校网站首先应该是学校教育、教学的资源中心，在这个意义上，建设教学资源库，将解决学校教学信息化存在的问题。因此，网络资源的建设必须打破只依靠少数技术骨干以及孤立、封闭发展的状态，学校各部门、教师全员参与，同时，与因特网互联，与各校实现资源共建共享。
　　以我校网站建设为例，首先做好学校自身资源库的建设，将这些资源上网并不断更新，其次，努力学习优秀教育网站的办站特色，不断完善我校网站的建设。为全校教师提供更多的、有效的资源，为网络课件开发和教师备课提供丰富、优质的教学素材，避免大量重复性劳动，提高教师的工作效率及教学效果，降低学校教育信息化建设成本。
　　3学校网站是促进教师专业成长的学习工具
　　教师专业发展需要一种氛围。而网络交流给我们提供了很好的空间。校园网络开通以来，对于教师专业成长的影响是巨大的。上网与反思，已经逐步成为教师们的至爱。他们对教育的认识，就在这样的追寻中有了深刻的变化。因为教师的成长除了独立奋斗之外，还需要合作，还需要与外界广泛的交流，在碰撞与融合中发展。通过几个月的应用，我们的老师更喜爱在网上发布自己的反思并期待与他人交流、分享。我们实实在在地发现教师变得愿意思考了，也善于思考、勤于思考了，老师们还感到教学工作有意思起来了，生活也更充实了。
　　在此时，网络的技术手段不再是早期的简单通讯，也不再是冷冰冰的、单向传播的传统意义上的媒体，它是实时的、双向的、交互的、是可控的，是多种媒体的。我们觉得，这才是网络教育真正具有革命性的意义所在。
　　4学校网站提供教学互动的全新方式
　　利用学校网站克服了传统教育的局限性，它将形成一种主动的、协作的、开放的学习模式，并充分考虑双向学习环境，采取有提问、有反馈、有交流的方法，既保留了传统远教中的生动形象性和不受空间限制等优点，又有相互访问，双向交流，学习资源、学习内容广泛等优良特性。为学生创造了前所未有的适宜于自觉、自主学习的环境，而且为学生创造了全面发展、个性化学习的最佳条件，学校网站是真正没有围墙的学校。
　　5学校网站是提高学生的信息素养的学习平台
　　学校积极营造“生动、活泼、健康、向上”的校园网络环境。通过信息技术课教学，有效地提高了学生使用网络的技能。网站的“学生园地”栏目为学生提供自己作品展示的空间和学习资源，通过学校网站这个平台，让学生参与进来，制作网页，编辑电脑小报……，为学生的个性化学习、生活、娱乐营造一片新的乐园。开设“学校论坛”栏目，学生可以在网上探讨自己的学习，发表自己作品，提出话题跟同学交流。
　　总之，学校网站对于实现教育资源共享、架设沟通桥梁、普及网络知识、树立学校形象有着极其重要的作用。学校网站的发展是促进学校教育信息化建设的有效载体，如果我们“网住”了今天；那么明天我们就能做得更好！
　　参考文献
　　[1]何克抗.《关于信息技术课整合的理论思考》.《湖北电化教育》.2002
　　[2]吴岚.《知识经济时代与教师的信息实素质》.《中国电化教育》2001
　　[3]苗逢春.《信息技术》高中版.河北大学出版社.2002