论文部分内容阅读
【正】 “下暴”既不是法律术语,也不是规范性通用词语,而是重庆地区约定俗成的一个特殊词汇。它指的是以大欺小、以强凌弱,团伙欺负单个人,目无法纪进行搜身、抢夺、殴打、报复等现象。下暴现象在重庆乃至全国中小学校都不同程度地存在。
对重庆市中小学“下暴”问题的调查与思考
【摘 要】
：
【正】 “下暴”既不是法律术语,也不是规范性通用词语,而是重庆地区约定俗成的一个特殊词汇。它指的是以大欺小、以强凌弱,团伙欺负单个人,目无法纪进行搜身、抢夺、殴打、
【机 构】
：
重庆市公安局
【出 处】
：
青少年犯罪问题
【发表日期】
：
1998年4期
其他文献
网络经济下的企业领导决策更需要统计.文章首先根据准确、及时的统计是企业领导决策的依据和基础,论证了统计在企业领导决策中的重要地位;然后从充分发挥统计的整体职能是科
教师虐待学生的行为容易使学生对学校和学习产生恐惧、厌恶和仇恨心理，还可能使学生形成反社会的变态人格。究其根源。在于教育领域尚未肃清封建主义教育观影响，部份教师、学校
[摘 要] 文章认为：流失雇员在激励企业人力资源管理创新、降低人力资源开发成本、促进社会人力资源有序竞争等方面具有独特的价值；选择合理的开发策略有利于企业从战略要求的角度，充分利用流失雇员的价值，提升人力资源管理的竞争力。 [关键词] 流失雇员 雇员价值 价值开发与控制
高中英语是一门必修课,对于高中学生的未来发展有很重要的作用。但是到了高中,学生的英语水平却参差不齐,学习态度也是千差万别。为了让学生对高中英语感兴趣,英语教师应该合
我国中学生英语教学大纲就明确提出英语教学要侧重于培养学生的阅读能力。阅读理解在中考试题中占的比重越来越大,每小题的分值也很大。该题型要求考生必须具有良好的阅读习
识字教学只注重分析字形,学生就只能死记硬背每个字的音、形、义,久而久之就感到枯燥乏味。我们的祖先在造字时,往往带着情感、意义。汉字教学时,如果能结合生活实际,把汉字
《数学课程标准》指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。”“实