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随着教育信息化的改革，大学生的学习需求和学习方式正悄然地发生着变化。网络为学生提供了新的学习方式，为教师提供了灵活的教学手段和广阔的教学空间，弥补了传统中教学的许多不足，成为高等教育教学改革的一大亮点。为了进一步了解大学教学中存在的问题、网络的利用情况、学生的需求情况，我们进行了调查分析，并对大学课程如何设计和开展进行了实践探究。