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拥有标准地道的英语口语,是英语教师的重要追求。初中阶段学生对语音比较敏感,教师的语音、语调对学生的影响极大。所以,英语教师只有不断学习,提高自己的口语水平,才能跟上教学的需要,才能有利于学生口语能力的培养。
提高初中英语教师口语能力的途径
【摘 要】
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拥有标准地道的英语口语,是英语教师的重要追求。初中阶段学生对语音比较敏感,教师的语音、语调对学生的影响极大。所以,英语教师只有不断学习,提高自己的口语水平,才能跟上
【机 构】
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张掖市第三中学
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2014年09期
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摘 要：教育的根本目的是促进人的自由全面发展。随着新课程改革的不断深入，图书馆越来越成为中小学教育中必不可少的重要场所。而图书馆馆员的素质则毫无疑问地决定着一个图书馆的水平。图书馆员应具备一定的思想素质、专业素质、心理素质，才能充分发挥图书馆的作用，使之更好地为中小学教育教学服务。 关键词：新课程改革；中小学图书馆；馆员；素质 中图分类号：G40-055 文献标识码：A 文章编号：1009-0