如何在初中语文教学中提升学生的表达能力

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiandancaozuo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中的语文课是提高学生综合素质的重要课程之一,而且在课改和素质教育推行之后,语文课的教学在初中阶段里所发挥的作用逐渐变得明显起来。而提高学生的表达能力,不仅是初中语文教学的重要任务,也是课程教育得到改革后的客观建议。
其他文献
本文用Garner快速分类法研究了发音人规范化和语境补偿过程与声调知觉的关系。得到的主要结果是:(1)发音人变化对声调识别产生了显著的Gar-ner干扰;声调变化对男女声判别产生
问题式教学法是我国语文教学中应用非常广泛的一种方法,一个好的问题,能够充分调动起学生的思考思维,使课堂更加活跃,有助于学生提高自己的语文学习能力,所以教师务必要做好课堂教
个体从众的原因究竟是什么?根据文献,假设有5种原因,以100名8~16岁少年儿童为被试进行测试,反应结果证实了这5种原因。然后,要求上述年龄的400名被试对有关线段长度的和有关道德判断的从众反应
初中体育新课程标准对体育课堂教学提出了新的要求,要求教师要加强对学生自主合作能力的培养,落实学生在体育教学活动中的主体地位,培养学生的自主创新精神,综合提高学生的体育学
文言文教学是中学语文教学的重要内容,承载培养学生阅读浅近文言文能力与提高学生文学修养及文化品味的任务和功能。文言文是国人当下找回文化传统的重要凭借,高二阶段的课程《
皮亚杰认知发展理论的一个新趋势是从智力发展的认识论过渡到智力发展的心理学,差别心理学的近期实验研究为这一过渡提供了方法。后皮亚杰学派理论对差别心理的强调在教育学和
【正】一、EPS板薄抹灰施工的基本材料与其他的建筑保温材料相比,EPS板具有整体性好、导热系数低、保温性能好、没有冷凝点以及耐久性好等优点。同时材料本身的质量较轻,施工
没有人愿意在岁月中坠入平凡,即使高龄的史泰龙“大叔”也在《敢死队》系列电影中带领一群老伙计们秀一秀日益老去的肌肉。我们身边同样有着类似正在老去的电脑,当年的顶级配置
足不出户就能享受大厨级的美食、打开电视就可以查看到周围的交通路况、回家就可以享受最适宜的温度和热水……随着智能家居产品的逐渐上市,这些原本看来像是科幻片里的情景,已
天生爱显 不必掩你你的炫丽,它不仅是外表,更是人生的态度。无论你是谁,精致自信的外在总能让你的魅力更有说服力。就像戴尔Inspiron灵越14R触控版笔记本,除了继承灵越系列一贯简