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小学语文课堂教学要努力创设快乐的教学情境，让学生由被动学习变主动学习，使课堂充满生机、充满魅力，呈现出更加亮丽的色彩。
创设快乐情境 打造魅力语文课堂
【摘 要】
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小学语文课堂教学要努力创设快乐的教学情境，让学生由被动学习变主动学习，使课堂充满生机、充满魅力，呈现出更加亮丽的色彩。
【机 构】
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河北省平乡县停西口学区李元寨小学
【出 处】
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学周刊：B
【发表日期】
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2010年11期
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