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信息技术课程教学内容的迷思——信息技术课到底该教什么
信息技术课程教学内容的迷思——信息技术课到底该教什么
来源 :中小学信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jojoy9912004
【摘 要】
:
时至今日,信息技术新课程已经在全国大部分地区开设。率先开展高中新课改实验的广东、山东、海南、宁夏4个实验区已有一轮完整的教学实践。应该说,现在已经到了我们对信息技术
【作 者】
:
魏宁
【机 构】
:
北京东城区教师研修中心
【出 处】
:
中小学信息技术教育
【发表日期】
:
2008年12期
【关键词】
:
信息技术课程
教学内容
课改实验
教学实践
最佳时期
新课程
实验区
高中
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时至今日,信息技术新课程已经在全国大部分地区开设。率先开展高中新课改实验的广东、山东、海南、宁夏4个实验区已有一轮完整的教学实践。应该说,现在已经到了我们对信息技术课进行深入反思的最佳时期。特别是在“纲要”、“课标”修订之声不绝于耳的今天,所有深刻甚至尖锐的反思都是有价值的。
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