【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
这只游猎蜘蛛以同样的方法又捕食了几只蚁狮,这才心满意足地爬回森林里,找到一丛茂密的茅草隐蔽起来休息。 这时,一条红头黑身黄脚的蜈蚣出洞了。这条近30厘米长的蜈蚣迅速地移动着数十只脚,灵巧地在林间行进。 过了一会儿,蜈蚣来到蜘蛛藏身的茅草外围。它停下脚步,左右摆动着豁亮的头部,像是在嗅着什么。显然,它发现了蜘蛛的藏身之地,就竖起前半部分身体向草丛里张望着,嘴里还发出急促的“咝咝”声。 正在睡梦
本文系中国职业技术教育学会德育工作委员会2007—2008年度德育工作专项课题“美育在职业院校教育中的地位、作用研究”系列成果之一。 美育在高职院校教育中的地位与作用 随着高等教育规模的不断扩大,高等教育大众化时代的到来,给高职院校的发展带来了空前的机遇,身处经济较发达的我省,高职院校的发展走在了全国的前列,对于如何培养建设创新型国家对高职院校人才的需求问题,也摆在了人们面前。 “完
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
水是生命的源头,山是水的源头,雪山之巅是神话的源头.生活在乌鲁木齐,抬头就能看到博格达峰.只要是晴天,一年四季,雪峰反射着神圣的光芒,让人心生神往.那些登上山顶的人,都是
看着红水笔下面压着的那叠卷子,我叹了口气.rn今天是周末,我本应该陪妻子、孩子,享受三口之家的天伦之乐,可我实在没有心情玩.周六上午考试的英语试卷还没有批改完,就是改完
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7