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农村留守儿童是在我国社会转型背景下产生的特殊的弱势群体,据有关资料显示,我国农村留守儿童的数量已达到几千万。农村留守儿童问题的妥善解决,不仅关系到农村留守儿童自身的健康成长,也关系到我国新农村建设的实现与社会的和谐稳定。图书馆作为公益性的社会文化教育机构,对为留守儿童提供丰富的精神文化生活和科学文化知识有着义不容辞的职责。图书馆应当以高度的社会责任感,切实为丰富留守儿童的文化生活、改善他们的阅读环境做出应有的贡献。