门诊护理教学存在问题分析及对策探讨

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临床护理教学是护理教学的重要组成部分,是护生理论结合临床实践的实现.学生可从临床护理教学中深入了解理论和实践的差异,增加对个体化护理模式的理解,是形成初步个人护理工作习惯的基础.护生从教学中体会到专科特点,结合特点形成自我的一套护理方法,同时结合其他学科优点,进行强化学习和巩固,进而更好地为患者服务.随着护理学科的不断发展和进步,临床护理教学中更加注重结合学生的具体需求,显得更具有科学化、规范化.
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