【摘 要】
:
生活在技术时代的海德格尔对技术本质进行了深入的思考。海德格尔从现象学层面对技术进行了剖析,对科学与技术、古代技术与现代技术进行了“沉思”与“追问”,从多侧面反映出
【机 构】
:
河北北方学院科研处 河北 张家口 075000
论文部分内容阅读
生活在技术时代的海德格尔对技术本质进行了深入的思考。海德格尔从现象学层面对技术进行了剖析,对科学与技术、古代技术与现代技术进行了“沉思”与“追问”,从多侧面反映出其对技术的复杂态度。“思”在海德格尔的技术思想中占有核心的地位。海德格尔试图通过“沉思之思”来揭示技术的本质,并从“座架”中“救渡”技术世界。
Heidegger living in the technological age has conducted in-depth thinking on the nature of technology. Heidegger analyzed the technology from the perspective of phenomenology, conducted “contemplation” and “questioning” on science and technology, ancient technology and modern technology, and reflected the complex attitude of technology to many aspects. “Thinking” occupies the core position in Heidegger’s technical thought. Heidegger attempts to reveal the essence of technology through “contemplation thinking” and “salvages” the world of technology from the “cradle”.
其他文献
欲望逻辑是齐泽克建构意识形态理论的基础性逻辑。依据这一逻辑,齐泽克一方面判定当代意识形态的本质属性是“无意识幻象”,另一方面揭示了当代意识形态运行的神秘机制。通过充
20世纪最有影响的基督教哲学家之一莱茵霍尔德·尼布尔在其最有影响的代表作之一中,运用他的基督教现实主义伦理观,对现实的社会问题进行伦理研究,把社会公正看作道德的最高
随着我国改革开放的深化,失信现象和行为已经严重地影响、制约了经济的健康发展.我国每年因失信行为而造成的经济损失十分巨大.社会、企业和个人越来越呼唤诚信.本文试图对失
基于我国中小学教师创造性发展的现状,认为教师在其创造性发展中存在创造意识薄弱,创造能力与动力不足,创造目标与动机偏离等问题.导致这些问题的原因涉及教师个体的成长经历
自杀是一个对大学生健康成长构成破坏性威胁的问题,也是一个十分严重的社会问题.从心理学角度分析,大学生自杀多数是由于生活中遭遇挫折,对挫折的承受力低而导致的,为此应从
目的:探索提高吸毒者亲属帮助患者戒毒能力的心理-行为干预方法。方法:对戒毒患者亲属进行与戒毒有关的心理-行为干预,包括:举办讲座、开通热线解答亲属的问题、上门与电话指
庄子思想与后现代理论相隔千年,产生于不同的文明形态,却有着惊人的相似性--都旨在消解理性专制的主导地位.庄子思想与三位具有代表性的后现代理论家海德格尔、德里达、福柯
作为一位落籍于异国的华裔作家。林湄似乎更意识到自己有一种新的责任, 一种不是被强加而是发自自己心灵深处的责任,这就是对人类当今生存处境的关注,对人的生存选择的深切关
彼得原理被西方人评价为可以和科学史上牛顿、哥白尼的发现相媲美的、最深刻的社会和心理学发现.凡是置身于商业、工业、政治、行政、军事、宗教、教育各界的每个人都和层级
传统的教科书一直将马克思主义哲学称为“辩证唯物主义和历史唯物主义”,这其中不乏其合理成分。但随着社会的发展,这种称谓以及与此相适应的马克思主义哲学体系越来越不适应