【摘 要】
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学堂乐歌是20世纪初我国学堂里"乐歌课"所教唱的歌曲,它的产生与当时的社会、文化有很大的关系:清末民初,向西方学习。要求废科举、办学堂、变法维新成为中国大众的一致呼声,
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学堂乐歌是20世纪初我国学堂里"乐歌课"所教唱的歌曲,它的产生与当时的社会、文化有很大的关系:清末民初,向西方学习。要求废科举、办学堂、变法维新成为中国大众的一致呼声,一些日本或欧洲留学归来,在国内新学堂开设乐歌课。其创作方法是拿来外国曲调填词,这是学堂乐歌主要的特点。现在看来这种音乐形式只是一种集体歌唱,但在当时不仅为中国大众带来了异国音乐形式,还将中国音乐介绍给了西方。当我们还没有音乐教育的时候,它的传入让音乐教育起步;当我们还没有大众一起唱歌的时候,也是它让这一形式得到确立和传播。它开启了中国音乐与西方音乐的交流大门,这种新颖的音乐形式对中国近代音乐具有启蒙时代的开创意义。
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