物理教学中渗透德育的模式建构

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如何在物理教学中渗入德育教育,成为物理教师探讨的新课题,本文提出在物理教学中渗入爱国主义教育模式和创新科学精神模式,即解决学生自身与教学内容之间认知关系的影响,又能促进他们思想道德认识,情感意志及行为习惯的形成与发展,值得我们探析。
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