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为了研制大学生抑郁障碍阅读疗法书方，泰山医学院阅读疗法课题纽采用贝克抑郁自评量表对6000名在校大学生进行抑郁状况调查，筛选出25名因失恋导致抑郁障碍的学生作为实验对象。结合中医的情志疗法、认知疗法及阋读疗法理论，提出了“疏郁安神，移情易性”的治法。吸收中医方剂学配伍理论精华，制定了书方配伍原则，并按患者的个体差异推荐阅读疗法书目，测评疗愈效果。通过宣泄情绪、疏通郁结，疗伤止痛、领悟修通，合理归因、根治创伤三个治疗阶段，最终实现了让80％的实验对象走出抑郁的良好效果。经对推荐文献作用的深入分析，提炼出疗愈