Ant colony optimization for assembly sequence planning based on parameters optimization

来源 :机械工程前沿:英文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blueuser
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
As an important part of product design and manufacturing, assembly sequence planning (ASP) has a considerable impact on product quality and manufacturing costs. ASP is a typical NP-complete problem that requires effective methods to find the optimal or ne
其他文献
项目化学习是一种基于项目任务,聚焦学生体验与表达的学习。在项目化学习中,围绕“光盘行动”这一话题,学生在经历“提出驱动性问题、梳理建构学科知识、合作探究解决问题、合作汇报研究历程”的过程中,改变学习方式,提升学习能力,培育核心素养。
目的:观察“治神调髓”针刺法治疗缺血性脑卒中后抑郁的临床疗效.方法:纳入2016年1月至2018年1月的145例缺血性脑卒中后抑郁患者,按照随机数字表法分为2组,其中对照组72例,观察组73例.对照组接受常规缺血性脑卒中治疗加药物治疗,观察组在对照组干预基础上加用“治神调髓”针刺治疗.两组均连续治疗4周.治疗后分析两组临床疗效.治疗前后比较两组神经功能相关评分[汉密顿抑郁量表(HAMD)、临床神经功能缺损量表(CNDS)、日常生活活动(ADL)、Fugl-Meyer量表(FMA)及巴氏指数(BI)
在教育改革的当下,“学生全面而有个性的发展”是时代发展的需求。但是学校面临分科教育和教师现状,学科融合情况并不乐观。项目化学习立足现实问题,关注学习主体,变革学习方式,指向学生综合素养和能力的全面提升。在实践学科项目化学习的过程中,学校从聚焦关键的学科知识能力,构建从“领会”到“探究”的学习过程,培育多学科融合的核心素养三方面进行了实践和思考。
2021年,高中信息技术学科已全面实施新教材为了更好地理解“双新”理念,落实“双新”要求,我区信息技术学科教研工作实施整体性转变,从互动走向协同,从理解走向表达,从小群体走向大规模,从而形成新的格局和模式,切实推进课程教学变革。
本文结合初三生命科学复习课上开展跨学科案例分析的教学实践,提出跨学科案例分析要强调知识的综合运用,自然融入教学内容,从加强学生能力的提升等方面展开教学。
上海师范大学附属第二实验学校秉承“善思向真”办学理念和“培养健康、智慧,并具有‘5C’核心能力的新时代公民”的育人目标,整体设计项目化学习校本化实施的目标体系、模型框架、组织架构,研发各项机制保障实施,并通过评价引领、跟进反思,催生学科、跨学科、活动项目的更新迭代。
乐燊在两声道音响的推广上基本都以黑胶音源和数字流媒体音源两种形式,一定程度地反映出发烧友群体的玩机方向,老一辈回归黑胶,新一代年轻人则追逐高规格的数字音源。黑胶音响系统部分使用JR Transrotor Zet5唱盘,再配上Reed 1H唱臂和Koetsu(光悦)Urushi Gold唱头。放大器部分是全套的Dan D\agostino Momentum系列唱头放大器和前后级功放。
针对锂电池激光模切工艺中的风刀射流风幕阻断除尘问题,参考国内外主流风刀的特点并结合拉瓦尔喷嘴设计一种合适的阻断风刀。通过Fluent软件对阻断风刀、美国型风刀和标准型风刀的内外部流场进行仿真分析。结果表明,在阻断风刀射流风幕速度方面和射流风幕均匀性方面,本文设计的阻断风刀都更为适用。
5月21日,国家乡村振兴局与住房和城乡建设部举行座谈会,研究共同推进乡村建设工作。中央农办副主任,农业农村部党组成员,国家乡村振兴局局长王正谱,住房和城乡建设部副部长倪虹、张小宏,国家乡村振兴局副局长夏更生出席会议。
为解决煤矿采空区易发生自燃的问题,系统使用STM32单片机搭配LoRa无线通信模块、温湿度检测模块和气体检测模块,设计矿下采空区环境智能检测系统,成本低、可靠性高。该系统通过检测模块实时监测采空区的环境数据,通过通信模块将数据发送至地面,实现了对采空区环境的追踪及对自燃风险的预警,避免采空区自燃造成的人员伤亡和财产损失。