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文章分析了信息素养的内涵构成，论述了网络文化视角下开展大学生素质教育的重要性，进而从明确大学生信息素养教育目标和层次、建立完善的信息素养教育系统、构建合理的课程体系、建立层次化教学体系四方面提出了开展信息素养教育的模式。
网络文化视角下大学生信息素养培养研究
【摘 要】
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文章分析了信息素养的内涵构成，论述了网络文化视角下开展大学生素质教育的重要性，进而从明确大学生信息素养教育目标和层次、建立完善的信息素养教育系统、构建合理的课程体系
【机 构】
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徐州工程学院办公室
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2009年5期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“网络文化与我省高校创新人才培养”阶段性成果.项目编号：08SJD8800084.
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