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《数据结构》课程是一门重要的专业基础课程,主要讲授数据结构和逻辑结构、存储结构、运算及算法实现,理论性强、思维抽象,授课难度大。该课程的学习效果直接影响学生对计算机专业课程的学习能力和学习兴趣。本文就如何组织实施教学过程及运用的教学方法进行了探讨,所提出的方案已取得明显的教学效果。
建构主义下的《数据结构》课程教学探讨
【摘 要】
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《数据结构》课程是一门重要的专业基础课程,主要讲授数据结构和逻辑结构、存储结构、运算及算法实现,理论性强、思维抽象,授课难度大。该课程的学习效果直接影响学生对计算
【机 构】
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广西梧州市第二职业中等专业学校广西工学院计算机工程系广西梧州广西柳州
【出 处】
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广西工学院学报
【发表日期】
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2007年S1期
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