【摘 要】
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笔者主要以《密度》为例从概念的引入、概念的建立、概念的巩固、概念的内化、概念的应用、概念的拓展等六个方面简要地阐述了“如何优化初中物理概念课的教学”方法.物理概念课是初中物理中非常重要的一种课型,上好概念课,不仅有助于学生学业质量的提高,也有助于创新型人才的培养.新时代物理教师要站在“把培养创新型人才作为学科教学的最终目标”的高度开展好物理概念课的教学.
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笔者主要以《密度》为例从概念的引入、概念的建立、概念的巩固、概念的内化、概念的应用、概念的拓展等六个方面简要地阐述了“如何优化初中物理概念课的教学”方法.物理概念课是初中物理中非常重要的一种课型,上好概念课,不仅有助于学生学业质量的提高,也有助于创新型人才的培养.新时代物理教师要站在“把培养创新型人才作为学科教学的最终目标”的高度开展好物理概念课的教学.
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