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为了缩小会计教育界与会计实务界的“会计鸿沟”，会计高等教育必须在教学计划、方法、手段和环节等方面加以调整和改进。
论新时期的会计高等教育
【摘 要】
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为了缩小会计教育界与会计实务界的“会计鸿沟”，会计高等教育必须在教学计划、方法、手段和环节等方面加以调整和改进。
【机 构】
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焦作大学
【出 处】
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焦作大学学报
【发表日期】
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2007年3期
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