【摘 要】
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世界潮流下，篮球潮流文化和体育活动深深吸引着高校学子投入其中，强身健体、享受快乐的同时也伴随着相关运动损伤的出现。为降低高职院校学子在篮球活动中运动损伤的出现的概率，深化对运动损伤的理解和认知，提高防范意识，掌握相应的突发性损伤的科学处理方法，本文以咸阳市地域内高职院校篮球爱好者为出发点，对其出现运动损伤的状况进行深入的调查分析，找出其中出现的普遍性运动损伤类型及其发生原因，通过对存在的各类运动损
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世界潮流下，篮球潮流文化和体育活动深深吸引着高校学子投入其中，强身健体、享受快乐的同时也伴随着相关运动损伤的出现。为降低高职院校学子在篮球活动中运动损伤的出现的概率，深化对运动损伤的理解和认知，提高防范意识，掌握相应的突发性损伤的科学处理方法，本文以咸阳市地域内高职院校篮球爱好者为出发点，对其出现运动损伤的状况进行深入的调查分析，找出其中出现的普遍性运动损伤类型及其发生原因，通过对存在的各类运动损伤类型和原因进行深入分析，提出了相对应的预防以及处理措施，以供广大高职院校篮球爱好者参考。
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目的：在前交叉韧带重建后的早期康复阶段，引入基于中频电治疗的康复方案，探索与传统下肢锻炼相比，中频电治疗带来的额外康复效果。方法：选取昆明医科大学第一附属医院2020年6月-2021年12月收治的行前交叉韧带（ACL）重建术的52例患者作为研究对象，随机分为对照组（n=26）和中频组（n=26）。对照组实施术后常规康复治疗；中频组在对照组的基础上实施中频电治疗。采用视觉模拟评分法（VAS）评估术后
＜正＞现阶段，可借鉴国际相关经验持续完善我国绿色金融监管制度框架，更好发挥银行保险业在资源配置、风险管理和市场定价的功能，探索将环境气候相关风险纳入现有审慎监管框架，并积极拓展绿色金融国际监管合作空间。近年来，在全球零碳努力不断加强背景下，相关国际组织、金融监管部门以及金融机构在绿色金融的规则制定、创新实践等领域开展了诸多有益探索，取得了一系列的进展。
互动教学通常是指教师、学生间的交流活动，是突出学生主体地位，改革传统课堂教学的有效途径。作为初中阶段的重点教育内容，英语学科在强化初中生跨文化意识，提升其英语综合素养发展方面起着无可替代的作用。受传统教育理念的束缚，部分初中英语教师在教学中仍忽略了初中生的主体地位，仅采取理论知识灌输模式，造成英语课堂乏味、枯燥，课堂质量不佳。若想解决该问题，初中英语教师可适当引入互动教学，充分发挥学生在课堂的主观
自习近平总书记在联合国大会上庄严承诺中国将实现碳达峰、碳中和目标以来,绿色金融作为推动经济绿色低碳转型的重要支撑,受到广泛关注。目前,我国已逐步建立起包括一个纲领、多个指导文件、五大支柱等在内的一整套绿色金融体系。但与绿色金融体系成熟的欧盟、英国等经济体相比,我国还存在法律法规不完善、分类标准不统一、信息披露强制性不足等问题。本文通过比较欧盟、英国绿色金融发展经验,提出完善法律法规、出台绿色金融标
以促进学生形成解决问题的思路为目标，以“探究沉淀生成的本质”任务为载体进行探究设计，通过引导学生形成解决碳酸钙沉淀生成的思路方法来构建问题探究式教学设计的模式，旨在培养与提高学生运用平衡理论知识分析和解决实际问题的能力，建构起沉淀生成本质的特征思维模式。
体育课程是高等学校课程体系中重要组成部分，是学校体育工作的中心环节和体育教育最基本的组织形式，是全面推进课程思政建设的“主渠道”之一。清华大学坚持体育育人理念，从三方面对体育课程融入课程思政进行了探究。结合体育课程中“航空体育”的教学实践，提出依据学情和飞行目标，将坚定学生的理想信念，坚定守卫好祖国领空的使命感、责任感贯穿教学始终。同时，从体育课程纵向各板块与课中横向“四段式”结构入手，构建立体式
＜正＞自20世纪60年代成功进行第1例小儿肝移植术以来,随着外科技术、抗排异治疗以及围术期麻醉管理水平的进步,小儿肝移植术后存活率和远期预后均得到了很大改善。目前我国每年实施的小儿肝移植术的数量已超千例,其中亲属供体的活体和部分肝（含劈离式）肝移植术的比例正逐年增加,患儿术后5年存活率约80%,已接近国际先进水平。肝移植患儿术前病情复杂、代偿能力较成人差,手术操作精细度要求高,对麻醉及围术期管理提
随着时代的发展，高等教育越来越普及，但同时大学毕业生也面临着严峻的就业问题。在这个过程中，作为高校的辅导员，必须做好大学生职业规划与就业的指导，只有这样才能帮助学生更好的就业。为了更好地发挥高校辅导员的作用，高校的辅导员应该对当前职业规划与就业指导过程中存在的问题进行分析，并给出相关的方案，从而更好地发挥自身的指导作用。
目的：浅析手术室骨科手术器械及植入物的护理管理措施及效果。方法：本次研究对象为2019年7月～2020年6月本院骨科手术所需的1100件器械及植入物，以加强护理管理前（2019年7月～2019年12月）后（2020年1月～2020年6月）为时间节点，将1100件器械及植入物平均分组，治疗前及治疗后各抽取550件，其中治疗前实施常规护理管理，治疗后实施强化护理管理措施。分析护理管理前后手术器械及植入
背景：前交叉韧带断裂是常见运动损伤之一，一般采用前交叉韧带重建治疗，术后常出现平衡及步行能力下降，目前缺少相关的全面对比研究。目的：探究前交叉韧带重建后患者静态站立和步行时的平衡及步态特征，并与健康人做全面对比分析，为康复方案的制定提供科学指导。方法：选择前交叉韧带重建后6-8周患者和健康人（健康对照组）各23例，利用足底压力平板采集静态站立时足底压力中心95%置信椭圆面积、路径长度、平均移动速度