【摘 要】
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在新世纪教育改革的背景下,目前阶段的初中教学语文知识的难度和深度都有了一定的提升。故教师们在课堂教学过程之中,往往会发现学生们的积极性不高以及无法集中精力等。由此
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在新世纪教育改革的背景下,目前阶段的初中教学语文知识的难度和深度都有了一定的提升。故教师们在课堂教学过程之中,往往会发现学生们的积极性不高以及无法集中精力等。由此作为契机,本文浅要分析了合作教学这一形式,这种形式不仅能够帮助教师与学生之间,更能帮助学生与学生之间的情感进行交流,能有效地提高学生们的合作能力,让学生们学会自主学习等,促使学生们自身综合素质更有所提升。本文将现在初二语文教学现状作为立足点,并针对教育中出现的问题展开探讨,希望总结出优秀的策略办法,帮助教师在教学环节更加高效。
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