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在2016年新出版发行了教育部编义务教育语文教科书,并替代了已经使用十几年的人民教育出版社编订出版的语文教材。本文从两套初中语文教材不同的选文系统和编写体系方面入手,找出新教材的先进之处。对教师和学生如何才能用好新教材,发挥教材最大的价值等问题提出了一些建议和看法,帮助人们寻找、探索使用这套新教材的正确方法。