整合学科资源 激发学生美术学习的兴趣

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兴趣是最好的老师,兴趣是可以培养的。教育心理学研究表明:学生对某门学科有无兴趣直接影响着学生该学科的学习效率。教学实践证明:兴趣浓厚可使学生的“要我学”变为永恒“我要学”。如何在美术教学中逐步培养学生的学习兴趣呢?本文结合 Interest is the best teacher, interest can be cultivated. Educational psychology research shows that: students have no interest in a subject directly affects the learning efficiency of students in the discipline. Teaching practice has proved that: a strong interest in the students “want me to learn ” into eternal “I want to learn ”. How to gradually cultivate students’ interest in art teaching?
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