农村中学班级自主管理模式初探

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随着人口不断向城市迁移,农村学校规模渐渐缩小,但是农村学校早已不再人们心目中的那种破败荒凉。这里的校园绿意盎然,充满生机,这里的学生一样朝气蓬勃,追求进步。为了挖掘学生潜力,开发学生的自我管理能力,让学生更好地适应未来社会的发展,我对班级自主管理工作进行了大胆地尝试,短短一年时间,取得了可喜的成绩。一、树立积极向上的班风1.展示个人人格魅力,拉近学生和老师之间的距离。身教重于言教。在信息技术高度发达的今天,学生接触信息的 As the population continues to migrate to cities, the size of rural schools is gradually shrinking, but rural schools are no longer the kind of dilapidated and desolate people. The campus here is green and full of life, where students are as vibrant as they are in pursuit of progress. In order to tap the potential of students, develop the self-management skills of students and make students better adapt to the future development of society, I made a bold attempt to self-management of classes. In a short period of one year, I achieved gratifying results. First, to establish a positive and progressive class 1. Show personal charisma, to narrow the distance between students and teachers. Teaching is more important than teaching. In information technology is highly developed today, students have access to information
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