对于一名幼儿教师来说，首先要热爱并理解幼儿。爱孩子就要给他需要的帮助和指引。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。《指南》中要求教师帮助幼儿形成良好的健康观念。其次，要尊重孩子，因材施教。不同的孩子都有他们不同的表达、表现的方式、方法，我们作为教师要用不同的方法去引导、帮助他们得到有效的收获。再次，教师要以身作则，言传身教。幼儿的可塑性、模仿性强，老师是他们学习模仿的对象。一言一行都对孩子有着潜移默化的作用。孩子身上都有教师的影子。因此，我们要努力提高自身修养，为孩子做好表率。第四，必须学会与家长交流，摆正自己的位置。幼儿是一个独立的个体，但同时他们又是一个未成年的人，因此与家长沟通是我们教师的职责。真诚对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对他们反映的问题很重视，对幼儿的发展也很在意。