请关注班级“非特长生”的心理健康

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Cary1986
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素质教育的重要特征之一,就是面向全体学生。然而长期以来,我们中学生思想教育上已形成的“抓两头,促中间”的框框。因此作为班主任,更应该关注班级中的“非特长生”。对这些学生班主任要搞清楚“非特长生”“自卑、宿命论”、“封闭心理”等心理问题,做到有的放矢,通过积极的鼓励,做好心理疏导,让每一个学生都能健康(包括身、心两方面)的成长。
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