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最近，我拜读了《作业的革命》这本书，感觉我们的数学作业批改也是一种艺术．记得有一次在批改作业时，一个平时做得很好的学生那一次却做得漏洞百出，我真怀疑他没有听课，气愤至极，大大的叉号画上了．“你上课认真听讲了吗？”我在一旁写道．当作业本发下去时，我注意到他用橡皮努力地擦那鲜红的大叉．当别的学生想要来看他的作业时，他又极力地想要掩盖．看到这一幕，