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针对目前高中学生学习科目多、任务重、时间紧这一状况，如果按照传统的模式授课，40分钟即便是目前要求的以学生为主、教师为辅的互动模式，有时也是浪费学生自身的才智，一些内容学生一看课本就懂，不需要教师花时间讲解，因此也浪费了学生的时间。与其如此，还不如帮助学生节省时间，帮助学生减负，自学加上讲练结合当堂消化，我本人采取了这种“2＋1＋1”模式，（20min＋10min＋10min）授课就能达到理想效果。