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临床生产实习是医学生能力培养的重要环节，但目前由于教师和学生双方面的多种原因，使临床实习不能得到满意效果。为了改变这种状态，该院在2007～2008年度生产实习期间试行带教责任制，结果发现，通过责任制培训，增加了学生实践技能操作机会，提高了操作水平，学生在培训前后技能考核成绩提高明显（P〈0．01）。该文将以外科技能培训为例，对这一方法进行具体阐述。