【摘 要】
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随着英语教学改革的不断深入,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学也取得了显著的成就。然而,英语教育的现状还不能适应我国经济建设和社会发展的需要,与当前飞速发展的时代
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随着英语教学改革的不断深入,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学也取得了显著的成就。然而,英语教育的现状还不能适应我国经济建设和社会发展的需要,与当前飞速发展的时代要求还存在差距。因此,一些语言教育专家和外语教育工作者都积极地投入到英语教学改革中去,他们一致认为语言并不是一些简单的形式和规则的组合,而是一种动态的、以注意为中心的开放系统,应着重培养学生综合运用语言的能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。而任务型教学模式就是一种基本的教
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