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足球运动在新疆中小学具有较好的群众基础和优良的传统.本文以新疆南疆102所中小学为研究对象,运用访问调查法、问卷调查法、文献资料法、数理统计法等方法,通过对南疆中小学课余足球训练机制与硬件条件的调查,分析了其发展优势和存在问题,并对完善其外部环境与内部机制提出了相应的对策.以期为完善新疆南疆地区中小学课余足球训练结构和健全足球训练机制提供一些理论依据,使南疆中小学课余足球训练走上"体教结合"的道路.