论文部分内容阅读
本文介绍了海西经济区的核心主体——福建省当前的外贸发展的现状,总结了外贸人才的需求特点,并提出国际贸易人才培养模式改革要结合本区域经济实际需求,避免人才培养和社会需求脱节、理论和实践脱节。因此文章从培养体系、教学内容、师资队伍建设、教学方法等方面探究了服务于海西经济区建设的国际贸易人才培养模式。