【摘 要】
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随着课程改革的逐步推进,在我国高中生物教学中应该围绕学生的核心素养培养展开教学.而核心素养明确指出,应该在平日的教学中培养学生理性思维的习惯,这是生物这门科学学科决
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随着课程改革的逐步推进,在我国高中生物教学中应该围绕学生的核心素养培养展开教学.而核心素养明确指出,应该在平日的教学中培养学生理性思维的习惯,这是生物这门科学学科决定的,也是培养学生的学习能力所需要的,只有培养学生的理性思维,让学生站在理性的角度思考生物问题,才能够促进学生学习到更多有价值的学习材料,探究生命科学教育的核心价值.本文就高中生物教学中学生理性思维能力的培养展开讨论.
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