【摘 要】
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对于小学的作文教学而言,教师在评价学生的写作时要掌握合适的方法与原则,要采取一些针对性更强的措施,并且要发挥出教学评语的激励作用。本文对此进行了分析研究。
For the
【机 构】
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江苏省盐城市第一小学教育集团聚亨路校区,
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对于小学的作文教学而言,教师在评价学生的写作时要掌握合适的方法与原则,要采取一些针对性更强的措施,并且要发挥出教学评语的激励作用。本文对此进行了分析研究。
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